Sostenibilidad acerca los valores ambientales a las aulas del territorio con motivo del Día Mundial de la Educación Ambiental
Sostenibilidad acerca los valores ambientales a las aulas del territorio con motivo del Día Mundial de la Educación Ambiental
Sostenibilidad acerca los valores ambientales a las aulas del territorio con motivo del Día Mundial de la Educación Ambiental
La jornada ha reunido a 50 escolares de la Ikastola Txingudi de Irun en dos sesiones celebradas en el centro comercial Garbera.

El Departamento de Sostenibilidad de la Diputación Foral de Gipuzkoa lleva a cabo talleres a través de juegos, creatividad y reflexión para acercar a las y los escolares a los principales retos ambientales desde una mirada participativa y adaptada a su edad.
El Departamento de Sostenibilidad de la Diputación Foral de Gipuzkoa ha celebrado el Día Mundial de la Educación Ambiental con una jornada educativa dirigida al alumnado de 4º de Primaria de la Ikastola Txingudi de Irun, en la que han participado medio centenar niñas y niños distribuidos en dos sesiones, celebradas en el centro comercial Garbera.
La iniciativa tiene como objetivo despertar la conciencia ambiental desde edades tempranas y fomentar valores vinculados al cuidado del entorno, el consumo responsable y la lucha contra el cambio climático. Para ello, se ha apostado por una metodología participativa y lúdica, adaptada al lenguaje y a la realidad del alumnado, en un espacio abierto a la ciudadanía como Garbera.
La celebración de los talleres ha contado con la presencia del diputado de Sostenibilidad, José Ignacio Asensio, y de la gerente del centro comercial Garbera, Nuria Vegas. Asensio ha destacado que “la educación ambiental es una herramienta fundamental para formar una ciudadanía consciente, comprometida y preparada para afrontar los retos del presente y del futuro”. En palabras del diputado, “hablar de sostenibilidad con las y los más pequeños es invertir en una sociedad más justa, responsable y respetuosa con el medio ambiente”.
Durante la jornada, las y los escolares han trabajado contenidos relacionados con el agua, la energía, el clima, la biodiversidad y los hábitos de consumo a través de juegos, preguntas y dinámicas cooperativas. Uno de los elementos centrales ha sido la Oca Climática, un juego que permite reflexionar de forma sencilla sobre los principales retos ambientales y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), fomentando el pensamiento crítico y el trabajo en equipo.
Además, el alumnado ha participado en talleres creativos en los que ha podido expresar su visión sobre distintos ODS con sus propias palabras, así como en una actividad manual para la elaboración de un pin, que cada participante se ha llevado como recuerdo de la experiencia.
Como parte de la acción educativa, se ha entregado a cada alumno y alumna una linterna de dinamo de recarga manual, con el objetivo de reforzar el mensaje sobre el uso responsable de la energía y la importancia de las alternativas sostenibles.
El Día Mundial de la Educación Ambiental pone de relieve el papel clave de la educación como motor de cambio social. A través de este tipo de iniciativas, el Departamento de Sostenibilidad refuerza su apuesta por integrar la sostenibilidad en el ámbito educativo y por impulsar alianzas con agentes sociales y espacios de uso cotidiano que contribuyen a acercar la sostenibilidad a la ciudadanía.
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